A diferencia de mi homólogo Carmelo en las elecciones del Colegio, identifico al Colegio como una institución que SI ha de aportar su granito de arena en la evaluación profesional de los titulados, cuando dichos titulados quieren dedicarse a la profesión de la Informática, y no contentarse con reconocer una titulación como buena si así se concluyera, y menos tras una revisión informal del plan de estudios cuya justificación NO se basa en estudios previos y hechos reales del panorama de la profesión, ni cuenta con la opinión de sus Colegiados.
"No te reconocerán maestro por decir lo que vales, si lo eres, demuestrálo con hechos", esta la máxima que debería aplicarse el Colegio en cuanto a la evaluación de la calidad y mérito en materia de Ingeniería Informática. La evaluación profesional del Colegio es una función recogida en la legislación europea y es el camino hacia la consecución de las atribuciones profesionales. Consciente de esta importancia y por mi perfil profesional relacionado con el área de la auditoría y la seguridad de los SI, mi contribución reciente ha sido la de trabajar para conseguir que el Cuerpo Oficial de Auditores y Peritos (COAPI) dé respuesta a esa necesidad de evaluación mediante un proceso de habilitación profesional basado en la baremación de diversas áreas del currículo profesional. De ganar las elecciones la candidatura "i3", trabajaremos para que el Colegio acometa en ésta y otras áreas y perfiles profesionales, procesos parecidos para medir y mejorar la capacitación profesional.
Además, creo que el Colegio debe estar presente en los foros de educación y fomento de la ciencia y el conocimiento científico. La Fundación Séneca, el Cluster de Conocimiento TIC del Plan de Ciencia y Tecnología, son para mi asignaturas pendientes que nos están dejando fuera de la toma de decisiones trascendentales y lo peor es que ni siquiera se sabe que existimos y cuál es nuestra opinión.
Por último quisiera dar el apunte de cómo damos respuesta a estos temas con nuestro programa electoral (http://www.cii-murcia.es/archivos/elecciones2007/I3-DOC_CANDIDATURA.pdf)
En la página 4, bajo el epígrafe de "Estrategia Corporativa":
- El "Informe del sector profesional de la Informática" será un referente necesario para la fundamentación de nuestras propuestas y la necesidad real de mejorar la calidad de la educación, empleo y formación de la Informática.
- Participar en los foros públicos de las instituciones de educación para influenciar una adecuada normalización en el proceso formativo general (Secundaria, Ciclos Formativos y Universidad) respecto a la Informática.
- Abordar el estudio y establecimiento del catálogo de perfiles y atribuciones profesionales de los Ingenieros en Informática, así como su divulgación.
- Diseñar un servicio de Visado de Proyectos Informáticos con arreglo al catálogo de perfiles y atribuciones profesionales, que sea de utilidad real para la Sociedad.
Sergio Antonio García Sánchez, Col. 33
Candidatura i3 a las Elecciones del 27-Noviembre-2007
ILUSTRE COLEGIO DE INGENIEROS EN INFORMÁTICA
Región de Murcia.
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2 comentarios:
Hola a todos.
Debido a posibles malentendidos de mis mensajes anteriores, deseo puntualizar lo siguiente:
1.- Nunca he dicho que el Colegio no deba evaluar profesionalmente a los titulados, sobre todo teniendo en cuenta el aluvión de titulaciones heterogéneas que se avecina, aunque habría que ver cómo se haría esa valoración, no nos terminemos convirtiendo en una especie de Gestapo o nos pasemos de burocráticos.
2.- Istitucionalmente el Colegio de puede ni debe estar a favor o en contra de esta universidad o la otra. Sí que podemos cooperar en el diseño de los planes de estudios, y podemos llevar a cabo acciones conjuntas para mejorar el nivel de los titulados en caso de que, por el motivo que fuese, cayesen en descrédito.
3.- La revisión del plan de estudios de la UCAM no se ha hecho de manera informal. Se ha hecho un cuidadoso examen del plan propuesto y se han reflejado una serie de consideraciones basadas en nuestro conocimiento del sector, para que el plan proporcione un curriculum competitivo a los titulados.
4.- Para obtener un conocimiento exahustivo de lo que demandan las empresas a los titulados tenemos abierta una línea de colaboración con la Universidad de Murcia y con las empresas. Se trata de que las empresas nos transmitan lo que necesitan de los profesionales y nosotros, en colaboración con la Universidad, organicemos un plan de formación que dé respuesta a esas necesidades, plan de formación que iría dirigido a colegiados y a estudiantes de los últimos cursos.
Un saludo.
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Carmelo López Pérez, col. 51
Candidato a Decano - Candidatura ATM++
Fe de erratas
Evidentemente, la primera palabra del punto 2 del anterior comentario es "INstitucionalmente".
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